Guião de estudo

Subtemas: Portugal no século XVIII e 1820 e o triunfo dos liberais

Consulta o teu livro da pág. 18 à pág. 43 e responde às questões:

1.Caracterizar a sociedade portuguesa no tempo de D. João V:
a) Grupos sociais, suas funções e modo de vida.
b) Conhecer a ação do Tribunal da Inquisição;
2. Identifica o estilo artístico do século XVIII.
3. Indica as suas principais caraterísticas desse estilo artístico.
4. Indica três monumentos portugueses que foram construídos no tempo de D. João V.
5. Indica qual o rei que subiu ao trono em 1750.
6. Diz quem escolheu ele para seu ministro (nome completo e título de nobreza).
7. Caracterizar o terramoto de Lisboa.
8. Indica as medidas tomadas pelo ministro de D. José, logo após o terramoto.
9. Descreve a Lisboa Pombalina.
10. Indica as medidas tomadas pelo marquês de Pombal:

·        a nível social

·        a nível económico

·        no ensino

11.Diz em que data se deu a revolução francesa.
12. Indica dois motivos que levaram a essa revolução.
13.Indica os objetivos dos revolucionários.
14.Explica o que era o Bloqueio Continental.
15.Indica o que pretendia Napoleão, ao decretar essa medida.
16.Explica como reagiu Portugal. Justifica a tua resposta.
17.Indica duas consequências dessa decisão.
18.Localiza num mapa o percurso de cada invasão.
19.Caracteriza as invasões francesas indicando a data, o local de entrada, o comandante e as principais batalhas de cada invasão.
20.Indica as medidas que Junot tomou, quando chegou a Lisboa.
21.Descreve a atitude das tropas francesas durante as invasões.

O terramoto de Lisboa

Solar de Mateus

Aqueduto das Águas Livres

Biblioteca joanina

Palácio de Mafra

Exposição de castelos

A atividade comemorativa do Dia Nacional dos Castelos teve início uma semana antes da data com a elaboração de marcadores de página e cartazes alusivos aos castelos de Portugal. Estas comemorações tinham como objectivo divulgar os castelos de Portugal e sensibilizar os alunos para a sua preservação.

Paralelamente às atividades que decorriam nas aulas de História e Geografia de Portugal e de Português, os alunos, com a colaboração dos pais representaram diversos castelos em 3D. Estes trabalhos deram origem a uma exposição que estará patente na Escola Aquilino Ribeiro durante a segunda quinzena de Outubro.

A prof. Fátima Carvalheira

Comemoração do Dia dos Castelos

No dia 7 de outubro de 2016, os alunos da turma do 6º A, do Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Paiva comemoraram o dia dos castelos. Vestiram-se com roupas da Idade Média e foram visitar as turmas da Escola Secundária e da EB 2,3, recitando um poema e entregando separadores que eles próprios elaboraram sobre um castelo à sua escolha.

Foi muito divertido! As roupas foram emprestadas pela escola. A professora Fátima Carvalheira, que leciona as disciplinas de H.G.P. e de Língua Portuguesa, dividiu a turma em dois grupos. Um grupo foi com uma funcionária da biblioteca, a D. Ana para a Escola Secundária e a outra parte da turma ficou com a respetiva professora para a EB 2,3.

A atividade durou algum tempo, pois os alunos foram a todas as salas.

Um dos desafios mais interessantes para os alunos, foi terem que ficar o intervalo com as roupas da Idade Média, tentando aproveitar o intervalo da mesma maneira do que nos outros dias.

Após uma fotografia de grupo, os alunos dirigiram-se para a aula de H.G.P. No fim da aula, os alunos despiram as roupas e voltaram ao século XXI.

Trabalho realizado por:

-Ana Laura Reis – nº2

-Lara Almeida – nº11

Debate sobre a condição dos indios

Cena do filme "A Missão" alusiva aos debates sobre a condição humana dos indígenas.

Esta cena remete claramente para os debates ocorridos em Espanha, no século XVI, entre o Jurista Juan Ginés de Sepúlveda e o Bispo de Chiapas Bartolomé de Las Casas, no qual o primeiro, tendo em vista entre outras coisas os relatos de prática de sacrifícios humanos pelos indígenas, defendia que os mesmos fossem combatidos em guerra e escravizados os seus sobreviventes.

Danças palacianas

Museu dos coches

Feitos em Portugal, Itália, França, Áustria e Espanha, os coches abrangem três séculos e vão dos mais simples aos mais sofisticados. A galeria principal, no estilo Luís XVI, é ocupada por duas filas de coches construídos para a realeza portuguesa. A colecção começa pelo coche de viagem de Filipe II de Portugal 

Guião de estudo de História e Geografia de Portugal – 6º ano

A. Portugal: da União Ibérica à Restauração da Independência

Consulta as últimas páginas do teu manual do 5º ano.

1.Localiza no tempo a morte de D. Sebastião;

2. Identifica os sucessores ao trono;

3. Nomeia os grupos sociais que os apoiavam e o motivo desse apoio;

4. Enumera as consequências do domínio filipino;

5. Localiza no tempo a Restauração da Independência;

6. Refere o rei que foi aclamado após 1640 e a dinastia a que deu início;

B.O império português no século XVIII e a Monarquia absoluta no tempo de D. João V

Consulta o teu manual do 6º ano, da página 12 à pág. 17.

1. Identifica os territórios que faziam parte do império português no século XVIII, na Ásia, África e América.

2. Indica a origem dos produtos que circulavam nas rotas comerciais do século XVIII.

3. Diz quais eram os produtos do Brasil que davam mais lucros à coroa.

4. Em que reinado chegaram esses produtos a Portugal.

5. Indica a quantia que o rei cobrava de imposto sobre o ouro.

6. Diz como ficaram conhecidos os exploradores do ouro do Brasil.

7. Explica o que era um engenho de açúcar.

8. Diz qual a mão-de-obra que era utilizada na produção do açúcar.

9. De que continente vinham e como eram transportados.

10. Caracteriza a monarquia no tempo de D. João V. Justifica a tua resposta.

11. Descreve a vida na corte de D. João V.

Episódio da novela "Sinhá Moça"

O feitor Bruno chega à fazenda com os escravos que capturou no mato.

Sinhá Moça observa a cena apavorada com o que poderá acontecer com os fugitivos.

Filme "A Missão"

O primeiro contato de um padre Jesuita com os Indios, no território da América.

Portugal no séc. XVIII

Visita de estudo ao Castelo de Stª Maria da Feira

No dia 6 de maio de 2016, os alunos do 5º e 6º anos de escolaridade fizeram uma visita de estudo ao Castelo de Stª Maria da Feira, Museu dos Transportes e Comunicações, Jardim Botânico e Torre dos Clérigos.

Durante a visita ao castelo decorreu uma recriação histórica sobre a vida quotidiana, da nobreza na idade média. Os alunos tiveram oportunidade de conhecer e praticar diversas atividades daquela época, nomeadamente jogos, danças, torneios, etc.

Da parte da tarde, os alunos do 6º ano Visitaram o Museu dos Transportes e Comunicações. Esta visita foi guiada e contemplou dois temas diferentes; a evolução do automóvel e os carros dos Presidentes da República.

Os alunos do 5º ano visitaram o Jardim Botânico com o objetivo de conhecer e vivenciar os locais onde decorre a ação de algumas obras estudadas nas aulas de Português.

No final da tarde todos os alunos visitaram a Torre dos Clérigos.

Esta visita proporcionou aos alunos um dia muito enriquecedor ao nível dos conhecimentos mas também muito divertido, dado que todas as atividades foram lúdicas e também pedagógicas.

Participaram nesta visita 89 alunos do 2º ciclo.

Exposição sobre o 25 de abril

No âmbito das comemorações do 25 de abril, os alunos do 2º ciclo (5º e 6º anos), do Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Paiva elaboraram pinturas/quadros alusivos aos acontecimentos do 25 de abril. Esta exposição que foi organizada em articulação com a BE/CRE esteve patente na Escola EB 2.3. Aquilino Ribeiro, na segunda quinzena de abril.

O objetivo desta atividade era sensibilizar os alunos para a importância deste acontecimento que mudou a vida do país.

A exposição excedeu todas as expectativas devido ao elevado número de alunos que participou e devido à qualidade dos trabalhos apresentados.

As fotografias da exposição serão divulgadas no blog dos alunos e do departamento.