1.a) Caracteriza a situação
económica e social do país no final da 1ª República, referindo três problemas
que afetavam os portugueses.
No final da 1ª República o país atravessava uma grave crise económica,
política e social devido às consequências da participação de Portugal na 1ª
guerra mundial. Havia falta de alimentos e por isso os preços subiam muito. Os
salários não acompanhavam essa subida. Havia assaltos a armazéns e atentados à
bomba. Portugal estava muito endividado e os governos mudavam frequentemente
porque não conseguiam resolver a situação do país.
2.a) Indica:
- A data do golpe militar - 28 de maio de 1926
- Os responsáveis pelo golpe – os militares
- Quem liderou o golpe - General
Gomes da Costa
- Regime que terminou – A república
- Regime que teve início – Ditadura militar
b) Indica três liberdades que foram retiradas aos portugueses.
Os governos passaram a
ser escolhidos pelos militares (direito de voto), liberdade de expressão( foi criada
a censura), as greves e as manifestações.
3.a) Identifica a personalidade que vês
na fig. 2.
Nome
completo – António de Oliveira Salazar
Profissão
– Professor na universidade de Coimbra
1º
cargo que ocupou no governo –Ministro das Finanças
Nome
do regime que instaurou- Estado Novo
b) Assinala as afirmações Verdadeiras (V) e Falsas (F).
F •Em 1928, as contas públicas encontravam-se equilibradas;
V •Salazar aumentou as receitas através dos impostos;
V •Salazar diminuiu as despesas com a saúde e a educação;
F •Em 1928, Salazar tornou-se Presidente do Conselho de Ministros
(1º ministro);
V •No 1º ano de mandato conseguiu que as receitas fossem
superiores às despesas;
F •No 1º ano de mandato conseguiu que as despesas fossem
superiores às receitas;
4. a) Indica qual das medidas tomadas por Salazar limitava a
liberdade de expressão.
A criação da Censura.
b) Explica no que consistia essa medida.
Essa medida tinha como
objetivo evitar que a população tivesse conhecimento do que pudesse prejudicar
o regime por isso nada podia ser publicado nos jornais, na rádio, na televisão,
no teatro ou no cinema sem primeiro passar pelos censores.
c) Diz qual era o único partido político autorizado.
Era a União Nacional
d) Identifica o que era a PIDE.
A Policia Internacional
de Defesa do Estado era uma polícia política que vigiava os que criticassem a
ditadura.
e) Agora redige um
pequeno texto sobre o que vês na imagem.
A imagem mostra as
torturas que a PIDE aplicava aos opositores ao regime quando eram presos para
serem interrogados. Estes sofriam diversas torturas até confessarem os crimes
de que eram acusados.
5.Faz corresponder a cada número,
o nome dos países africanos que já foram colónias portugueseas.
Angola – 5
Moçambique – 2
Guiné – 1
S. Tomé e Príncipe- 4
Cabo Verde - 3
b) Identifica
as colónias africanas onde surgiram conflitos armados.
Angola, Guiné e Moçambique.
c) Indica o ano em que começou a Guerra colonial em África.
A guerra colonial começou em 1961.
d) Indica os territórios que foram invadidos pela União Indiana.
Goa, Damão e Diu.
6. “Manhãzinha cedo …”
a)
Indica a
data em que ocorreu essa manhã.
Foi no dia 25 de abril de 1974.
b) Indica duas razões que estiveram na origem
desse acontecimento.
A
falta de liberdades e a guerra colonial.
c) Explica o que foi o Movimento das Forças
Armadas.
Foi
um grupo de militares que planeou e executou o golpe militar/revolução do 25 de
abril.
d) Esse acontecimento trouxe muitas mudanças
ao país. Assinala a opção correta.
Pôs fim à Ditadura e deu início à Democracia
7. Ordena
as frases que se seguem, de 1 a 5 de
modo a reconstituíres os acontecimentos do 25
de Abril.
3-
Os militares
ocupam os pontos mais importantes da capital, Rádio Clube...
2-
A canção “
Grândola Vila Morena “ é transmitida na Rádio Renascença.
4-
O General
Spínola dá a conhecer o Programa do MFA.
5-
Marcelo
Caetano entrega-se ao General Spínola.
1-
A canção “E
Depois do Adeus” é transmitida na rádio.
8.
Indica três medidas que faziam parte do programa do MFA para democratizar o
país.
A extinção da PIDE, a abolição da Censura e
a libertação dos presos políticos e o inicio das negociações para acabar com
guerra colonial.
